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教学随笔

实验小学最美少年称号该属于谁
(2014-10-25)
我们的文化园科技园建成了
(2014-10-25)
盘古开天课件课件
(2014-10-25)
恐龙
(2014-10-25)
厄运打不垮的信念
(2014-10-25)
《怎样和学生说话》读后感
《怎样和学生说话》读后感 上个学期有幸读了《怎样和学生说话》这本书,对自己平时的言行对照检讨了一下,然后逐渐的改变,真的收到了意想不到的效果,和孩子们相处更加融洽了,孩子们变得上进、懂事,我也越来越喜欢他.. (2013-03-19)
带着学生真正与作者对话
每个学期都听不少语文课,我发现,无论高段还是低段,无论是什么体裁的文章,老师们都把重心放在了理解文章内容上。理解课文内容固然非常重要,但,作者在向我们介绍一件事、一个人、一个道理的同时,是费了很多心思的,.. (2013-02-03)
“我说你猜”巧识字----敦萍随笔六
“我说你猜”巧识字----敦萍随笔六 曾经听过这么一句话:‘汉字’是最悦目的‘图画’看了流连忘返”,不由心动神摇。 汉字是汉民族文化的瑰宝,“汉语言文字记载着中华数千年的古老文化,它不是无生命的僵硬的符号,而是.. (2011-10-28)
推门听课 别有一番滋味在心头永兰7
_quot_推门听课_quot_别有一番滋味在心头永兰7 “推门听课”别有一番滋味在心头永兰7这个星期,学校进行了推门听课.为此,每天上课老师们都多了丝用心,多了份专注.我自然也不例外,每天上课前都要看着教材和教案仔细推敲一番.. (2011-10-28)
月亮湾_教后反思建英1
月亮湾_教后反思建英1 <<月亮湾>>教后反思在这篇诗情画意的课文中,关于月亮湾的地理位置是本课的难点,学生不容易搞清楚。我设计了一个小组游戏活动,可帮助学生建立正确的空间概念,先让学.. (2011-10-28)
《元日》教后思
《元日》教后思 王俊芳 从确定要讲古诗体裁那时起,我便茫然了。不知要怎么着手,对于古诗我可以说一点感觉也没有。思来想去,定了<<元日>>这一课.这首诗喜庆欢快明朗,似乎还有些感觉。 想.. (2011-10-28)
“课堂危急”程文的教学随笔4
“课堂危急”程文的教学随笔4 近年来,随着对新课改理念的不断学习和认识,我的教学观念和教学行为都发生了很大转变,而教学行为的转变大多体现在每一次的“课堂危急”之中。记得有一节五年级广播体操复习课,在做操前,我.. (2011-10-18)
“来,让我们一起玩!”程文的随笔第二篇
“来,让我们一起玩!”程文的随笔第二篇 为执教好周三的集体教研课,我选用五年级二班进行试讲。为了活跃课堂气氛,提高同学们的练习兴趣,我决定上课前先做一个对抗性的小游戏《斗鸡》,我让学生两人一组自由结合。在巡.. (2011-10-18)
“乐、动、学”---wyg6
“乐、动、学”---wyg6 “乐、动、学” 有效提高小学体育教学质量,应贯彻“乐、动、学”的指导思想。 所谓“乐”亦即要符合儿童心理特点,在教材的选编和教法上要依据儿童心理特点而定,使之乐于去学,有浓厚的学习兴趣.. (2011-10-18)
《聆听智者言打动教师心》程文的随笔一
《聆听智者言打动教师心》程文的随笔一 任教十多年,经历的培训也不少,可唯独这次假期在学校的培训给我留下了非常深刻的印象。在学校阶梯教室聆听了两位来自本县的教育专家张主任和杜局长的精彩讲座,真可谓受益非浅,两.. (2011-10-18)
《真正的第一名》程文的教学随笔7
《真正的第一名》程文的教学随笔7 真正的第一名新课程的五个领域中,有三个目标是关于健康的(社会健康、心理健康、身体健康),这是健康的三维观。要培养学生良好的社会适应能力;良好的人际交往能力;良好的心理健康水平.. (2011-10-18)
24字模式感悟---WYG2
24字模式感悟---WYG2 24字模式感悟 在教学中,适当的参加各组的练习,加深了师生的感情,融洽师生关系,使学生在轻松愉快中学习。并让学生将自己的跳法大胆的向其他同学展示。增强其自信心,获得成功的喜悦。通过比赛的形.. (2011-10-18)
把成功的瞬间留给孩子---吴艳刚5
把成功的瞬间留给孩子---吴艳刚5 把成功的瞬间留给孩子 阳光普照,让每一个孩子都能感受到学习生活的快乐和成功,是我们小学体育教师实施教育的永恒主题,我是一群孩子的体育教师。我很坦然,在我的脑海中想得更多的实体.. (2011-10-18)
把阳光带进课堂吴艳刚2
把阳光带进课堂吴艳刚2 那是一个星期五的上午,第四节课快下课时,我用严厉的眼光扫视了正襟危“立”的学生们,习惯性地说了声:“同学们再见。”大家齐声回复:“老师再见!”可就在这整齐的回答声中,却夹杂着一个粗大而.. (2011-10-18)
操场上的那片天空程文的随笔5
操场上的那片天空程文的随笔5 操场上的那片天空“徐欣瑶,你真棒!”“哇!徐欣瑶,你真了不起!”......操场刹那间被一群叽叽喳喳的小嘴淹没了。这是发生在多年以前的一幕,是那段初为人师的日子中最能让我体验到成.. (2011-10-18)

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